{"id":13156,"date":"2021-11-25T23:51:54","date_gmt":"2021-11-26T05:51:54","guid":{"rendered":"https:\/\/indicadorpolitico.com.mx\/?p=13156"},"modified":"2021-11-26T00:08:48","modified_gmt":"2021-11-26T06:08:48","slug":"que-somos-los-maestros-empleados-o-profesionales-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/indicadorpolitico.com.mx\/?p=13156","title":{"rendered":"\u00bfQu\u00e9 somos los maestros? \u00bfEmpleados o profesionales?"},"content":{"rendered":"<p><strong>PARTE 2 DE 2<\/strong><\/p>\n<p>Yo tengo 5 a\u00f1os como profesor de tiempo completo -en este lapso tom\u00e9 m\u00e1s de 40 cursos, 2 diplomados en educaci\u00f3n, 1 maestr\u00eda en educaci\u00f3n y docencia y actualmente estoy concluyendo un Doctorado en educaci\u00f3n -lo cual convierte a nuestras instituciones de avanzada- este es el futuro de las instituciones que van a sobrevivir \u00a1preparar a sus docentes\u00a1<\/p>\n<p>Estoy dando clases, en el Instituto de Estudios Superiores para la Educaci\u00f3n por Competencias (INAEC), durante mis sesiones con profesores de todos los niveles, hay dos preguntas que escucho constantemente, \u201ccomo le hago para que todos mis alumnos aprendan\u201d y \u201cque me hace falta\u201d lo que estamos encontrando es que, no solamente requieren de ciertos criterios o de experiencia en sus trabajos, tambi\u00e9n se requiere de una did\u00e1ctica eficiente y eficaz que les permita conectar el conocimiento con sus alumnos.<\/p>\n<p>Cuando hablamos del futuro o pensamos que lo vamos a ver, el futuro ya nos alcanz\u00f3, \u00a1 hoy el futuro es el presente\u00a1, tenemos que actuar, es por eso que estamos proponiendo una nueva forma de trabajar profesionalmente, una nueva forma de educar, una nueva forma de ense\u00f1ar con un objetivo com\u00fan que todo buen docente espera al realizar su did\u00e1ctica, y que es lograr \u201cla transformaci\u00f3n del alumno\u201d, su objetivo final, su trascendencia, mediante la transferencia del conocimiento.<\/p>\n<p>Aquellos pensadores como Piaget, Decroly, Montessori, Freire, Enrique R\u00e9bsamen, Melchor Ocampo y muchos m\u00e1s, nunca hubieran imaginado que los alumnos de hoy est\u00e9n demandando un giro de 360\u00b0 en la educaci\u00f3n. Los alumnos son inconformes, con mucha informaci\u00f3n, mala o buena, con muchas ganas de aprender el porque y el para que, pero tambi\u00e9n esperan un verdadero profesor-docente-maestro, involucrado, activo, emotivo, profesional.<\/p>\n<p>Ahora el reto del docente es, como les crea a sus estudiantes un ambiente de aprendizaje individual que funcione y que sea un reto para ambos y que si no funciona pueda el profesor cambiar hasta que funcione, algo as\u00ed como la prueba del pastel de una boda, que uno prueba, hasta que llega al sabor deseado en la mente.<\/p>\n<p>Cuando hablamos de la Educaci\u00f3n tambi\u00e9n tenemos que referirnos a la gesti\u00f3n educativa y sus niveles de concreci\u00f3n, esto es, el involucramiento y responsabilidad de todos, por eso estamos proponiendo tambi\u00e9n un cambio con los <em>stakeholders<\/em> de la educaci\u00f3n, esto es \u201ctodos los involucrados directa o indirectamente en la educaci\u00f3n del estudiante\u201d. No podemos aplicar una nueva did\u00e1ctica sin contar con la gesti\u00f3n educativa.<\/p>\n<p>Nuestra did\u00e1ctica del siglo XXII, propone pasar de una organizaci\u00f3n de vertical a una horizontal, de una infraestructura cerrada a una abierta, que la curricula se forme de abajo hacia arriba y no de arriba hacia abajo, que la cultura corporativa educativa se oriente en la relaci\u00f3n maestro-necesidad-alumno, proponemos que los programas se realicen con un dise\u00f1o moderno orientado al futuro y que se puedan corregir de una forma \u00e1gil y simple, para favorecer la transferencia de la educaci\u00f3n, fomentar ampliamente la cultura del servicio y maximizar la creatividad de los docentes.<\/p>\n<p>Nuestra did\u00e1ctica del siglo XXII, esta basada en las nuevas metodolog\u00edas de la educaci\u00f3n, en los nuevos pedagogos y las nuevas formas del pensamiento de las escuelas de los maestros de avanzada esto es: Aplicar los nuevos paradigmas de liderazgo propuestos por Jim Collins y Simon Sinek, la una empat\u00eda profunda intensa de Goleman. las nuevas competencias de los docentes de Phillips Perrenot. los nuevos dise\u00f1os instruccionales de Manuel \u00c1rea. la nueva reforma curricular propuesta por D\u00edaz Barriga. las nuevas motivaciones de la neurociencia educativa (neuro-educaci\u00f3n) y la inteligencia emocional educativa. los nuevos procesos de trabajo de Fujimoto. las nuevas estrategias de ense\u00f1anza, de Frida D\u00edaz Barriga. Las \u201cPreguntas Poderosas\u201d, de Beatriz Capdevielle y las claves de la felicidad, de Tal Ben-Shahar.<\/p>\n<p>Esto querido p\u00fablico, es la did\u00e1ctica del siglo XXII, que desarrollamos para una nueva educaci\u00f3n, antes de que el futuro nos arrastre y acabe con las instituciones.<\/p>\n<p>\u00bfUsted, querido lector, que opina?<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/indicadorpolitico.com.mx\/?p=13134\">Puede leer la primera parte haciendo click aqu\u00ed.<\/a><\/p>\n<p><strong>El autor es candidato a Doctor en Educaci\u00f3n, Acad\u00e9mico Universitario.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>PARTE 2 DE 2 Yo tengo 5 a\u00f1os como profesor de tiempo completo -en este lapso tom\u00e9 m\u00e1s de 40 cursos, 2 diplomados en educaci\u00f3n, 1 maestr\u00eda en educaci\u00f3n y docencia y actualmente estoy concluyendo un Doctorado en educaci\u00f3n -lo cual convierte a nuestras instituciones de avanzada- este es el futuro de las instituciones que [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":45,"featured_media":2150,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[23],"tags":[643,3027,1786],"class_list":["post-13156","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-articulistas","tag-educacion","tag-maestros-empleo","tag-universidad"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/indicadorpolitico.com.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/13156","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/indicadorpolitico.com.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/indicadorpolitico.com.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/indicadorpolitico.com.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/45"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/indicadorpolitico.com.mx\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=13156"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/indicadorpolitico.com.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/13156\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/indicadorpolitico.com.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/2150"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/indicadorpolitico.com.mx\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=13156"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/indicadorpolitico.com.mx\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=13156"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/indicadorpolitico.com.mx\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=13156"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}